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martes, 21 de junio de 2011

educacion superior en Colombia

http://www.contraloriagen.gov.co/c/document_library/get_file?p_l_id=25611&folderId=20988481&name=DLFE-24927.pdf

2 comentarios:

  1. En la actualidad y de acuerdo a la globalizacion y al fenómeno de la competitividad máxima todos y cada uno de los centros educativos cualquiera que sea su nombre, busca que su entorno lo reconozca por certificaciones de calidad, esto se ve claramente y apoyados en las fuentes estadísticas cuando observamos los cambios de concepto administrativo educativo cuando ingresan a estos centros los términos acreditación, créditos, etc.
    a todos los niveles la preparación académica basado en respaldos internacionales, o avales nacionales resulta no solo atractivo para el educando sino que a su vez eleva de cierta manera la calidad de la educación y el goodwill de los centros de formación.

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  2. AL ENCONTRAR LA PALABRA CALIDAD SE REFERENCIA COMO JUSTIFICACION DE REFORMAS E INNOVACIONES UNIVERSITARIAS, PROYECTOS DE INVESTIGACION, ETC. TODAS ESTAS ACTIVIDADES HACEN PARTE DE ACCIONES TENDIENTES HACIA EL LOGRO DE LA CALIDAD.LAS PERSONAS DESEAN UNA EDUCACION UNIVERSITARIA DE CALIDAD NINGUN QUIERE QUE SEA MEDIOCRE. LA BUSQUEDA DE DICHA EXCELENCIA VA DE LA MANO DE LOS CAMBIOS NECESARIOS PARA ENFRENTAR LOS RETOS DEL SIGLO XXI. LA CALIDAD COMO EXCELENCIA IMPLICA LA SUPERACION DE ALTOS ESTANDARES, LOS INSUMOS Y LOS PRODUCTOS O RESULTADO. UNA UNIVERSIDAD QUE ATRAE A LOS MEJORES ESTUDIANTES, A LOS MEJORES DOCENTES, A LOS MEJORES RECURSOS FISICOS Y TECNOLOGICOS POR SU PROPIA NATURALEZA ES DE CALIDAD Y PRODUCIRA GRADUADOS DE ALTO CALIDAD.
    ADRIANA SOFIA SILVA BONILLA

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